沈阳中小学生们
属于你们的
“班超”足球联赛要来了！
以班级为单位开赛
人人有机会上场哦！
2026年沈阳市
校园足球全员普及提升行动
正式启动啦！
除了推出全员普及的“班超”联赛
还有三级阶梯赛事、三大特色赛事
以及全维度硬核保障
更将推动
社会体育场馆、体育公园、足球场地
向中小学生免费或低收费开放
孩子们——
走上球场、参与运动
享受乐趣、收获成长吧
2026年沈阳市校园足球
全员普及提升行动
新闻发布会
4月29日召开
市委教科工委专职副书记
霍泓介绍情况
沈阳市校园足球全员普及提升行动是沈阳深入贯彻健康中国、体育强国战略，全面落实立德树人根本任务，深化体教融合，促进青少年德智体美劳全面发展的创新举措。
校园足球是校园体育工作中普及面最广、育人功能最强、群众基础最实的体育项目，是增强学生体质、锤炼意志品质、塑造健全人格、培养团队精神与规则意识的核心载体。近年来，沈阳校园体育工作始终坚持“以人为本、全员普及、育人为先”的工作理念，着力破解传统校园足球“参与门槛高、覆盖范围窄、精英化倾向突出”等问题，努力让每一名青少年都能走上球场、参与运动、享受乐趣、收获成长。
2026年，市教育局与市体育局深度协同、系统谋划，创新构建全方位覆盖、多层级递进、特色化支撑、全链条保障的校园足球全员普及提升行动，推动校园足球实现三大转变：从“少数参与”向全员普及转变，从“竞技优先”向育人本位转变，从“校内开展”向区域联动转变，全面开启沈阳校园足球高质量发展新篇章。
一是以“145”班超联赛为根基，实现全员普及
我们以班级为基础单元，全面推行“145”班级足球联赛机制，用制度保障人人参与。
▶“1”是以每个班级为基础单位，学生能参加、尽参加，班班建队、班班开赛，实现全覆盖；
▶“4”是单场比赛设四节独立赛制，大幅增加上场人次，确保每名学生都有充足比赛时间；
▶“5”是采用五人制赛制，组织灵活、参与便捷、体验感强。
通过这一机制安排，真正实现班班建球队、人人能上场、人人有机会，常态开展的局面，让校园足球回归育人本质。
二是以三级阶梯赛事为骨架，搭建完整成长通道
在全员普及基础上，构建“班超”打底、“校超”提升、“区超”引领的三级递进赛事体系，实现普及与提高有机统一。
▶以班级联赛为根基，打造“校长杯”赛事品牌，全面实现学生应参与、尽参与，筑牢校园足球普及基础；
▶以校级联赛为纽带，打造“区长杯”赛事品牌，深化校际交流比拼，提升区域校园足球整体水平；
▶以区级联赛为支撑，打造“市长杯”赛事品牌，搭建全市最高水平竞技平台，选拔优秀足球苗子；
▶逐级构建层层递进、规范有序的校园足球联赛体系，全面推动校园足球普及提质、品牌升级，为学生搭建从班级赛场走向市级舞台的完整成长阶梯。
三是以特色品牌赛事为延伸，扩大影响力与辐射力
我们精心组织三大特色赛事，丰富赛事供给、提升品牌效应：
一是举办校园足球“过人王”技能挑战赛，突出趣味性、参与性，激发学生运动热情；
二是举办沈阳都市圈校园足球联赛，推动区域协同、资源共享、水平共进；
三是打造小东北校园足球邀请赛，立足沈阳、辐射东北，构建高水平跨区域交流平台。
四是以全维度硬核保障为支撑，确保提升行动落地见效
为保障全新赛事体系安全、有序、高效运行，我们坚持落实四项保障：
一是强化组织统筹，市区联动、部门协同、一校一策、压实责任；
二是优化时间安排，赛事主要利用课后服务、周末及节假日开展，不占用正常教学时间，实现教学与竞赛两不误、双促进；
三是严守安全底线，健全应急预案，落实安全教育、过程防护、应急处置，全程守护学生身心健康；
四是注重资源保障，统筹场地、师资、裁判、经费等关键要素，全力支撑校园足球常态化、制度化开展。
沈阳市教育局将始终与市体育局同心同向、紧密协作，持续深化体教融合，不断完善校园足球发展长效机制，全力把校园足球打造成沈阳教育的亮丽名片。
市体育局副局长
李焕发介绍情况
校园足球是体育事业、教育事业协同发展的重要结合点，是夯实青少年体育基础、培养竞技体育后备人才的关键抓手，更是沈阳建设全国足球发展重点城市、深化体教融合、重塑足球青训体系的关键支撑。
沈阳市体育局始终与市教育局同频共振、协同发力，立足体教融合发展大局，紧扣创建足球重点城市，以校园足球为突破口，系统完善青少年足球人才培养链条，共同推动沈阳校园足球事业迈上新台阶。
2026年，双方联合构建的校园足球全新赛事体系，是体教融合深度落地的具体实践，更是以赛育人、以训促练，支撑全市足球长远发展的重要载体。通过打通体教资源壁垒，依托层级化、全覆盖的校园竞赛布局，为系统化重塑足球青训体系搭建核心平台，夯实青少年足球发展根基。市体育局将重点做好四方面工作：
一是全力夯实赛事组织保障。统筹专业裁判员、教练员、训练竞赛资源下沉基层，支持学校规范开展“145”班超联赛、三级梯队赛事，确保赛事组织专业、公平、安全、有序，全面提升办赛水平与竞赛质量，依托规范完备的校园竞赛体系，畅通青训人才选拔渠道。
二是全力推进场地资源共享。推动社会体育场馆、体育公园、足球场地向中小学生免费或低收费开放，支持学校完善足球场地设施，实现校内外场地互联互通，为学生参与足球运动提供坚实硬件支撑，补齐青训基础设施短板，为体教融合落地见效筑牢硬件基础。
三是全力打造区域品牌赛事。高标准办好沈阳都市圈校园足球联赛、东北部分城市校园足球邀请赛等跨区域赛事，以赛事为纽带，加强交流互鉴、提升竞技水平，全面打响沈阳校园足球品牌，扩大城市足球影响力，助力全国足球发展重点城市建设提质增效。
四是全力营造浓厚体育氛围。广泛开展足球文化宣传、公益培训、志愿服务等活动，引导全社会关心支持青少年体育、支持校园足球发展，让“天天有活动、周周有比赛、人人爱足球”成为校园新风尚，营造重视足球、支持青训的良好社会氛围。
下一步，沈阳市体育局将继续与教育部门密切协作，以深化体教融合为主线，锚定全国足球发展重点城市建设目标，持续完善校园足球发展布局，健全人才培养机制，不断推动沈阳校园足球普及更广泛、体系更完善、品牌更响亮、育人更高效，持续为青少年健康成长、体育强市建设和沈阳足球高质量发展贡献更大力量！
发布会上还回答了
记者提出的相关问题
问
在原有校园足球赛事体系基础上，沈阳为什么要专门推出以班级为单位的“班超”联赛？开展班级足球联赛的主要考虑是什么？
答
市委教科工委专职副书记霍泓 ： 我们推出以班级为单位的“班超”联赛，核心是落实教育部“健康第一”的教育理念，推动校园足球真正回归育人本源。
过去校园足球一定程度上存在参与门槛较高、覆盖不够全面的问题。而以班级为单位开展联赛，有几方面考虑：
一是参与面最广、门槛最低。“班超”联赛以班建队、班班开赛，不挑基础、不挑水平，让每一名学生都能站上球场，真正实现应参与、尽参与。
二是场地要求不高、赛制灵活便捷。五人制、短时段、多节次的科学赛制，适合校园开展，组织成本低、学生体验感强。
三是育人价值突出。足球是集体项目，既能强健体魄、锤炼意志，培养吃苦耐劳、团结协作、遵守规则的品质，又能在团队运动中塑造健全人格。
通过“班超”联赛，我们就是要让孩子们走向操场、爱上运动，实现脸上有笑、眼中有光、身上有汗、心中有梦，让校园足球回归操场、回归快乐、回归育人本质，真正助力青少年全面健康成长。
问
体育局在校园足球赛事组织、专业支撑方面将采取哪些具体措施？
答
市体育局副局长李焕发 ： 在赛事组织上，我们主动协同教育部门，统筹谋划各级校园足球联赛、趣味足球活动，统一赛事规范、完善赛程安排，保障赛事常态化、规范化开展。
在专业支撑上，持续选派优秀足球教练员、裁判员进校园，提供技术指导、裁判培训；同时共享赛事资源、专业器材与培训渠道，强化校园足球师资和业务能力，全面夯实校园足球发展专业基础。
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